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Tableau 2
Méta-pratiques, domaines d’action et types de stratégies de résistance des agriculteurs familiaux.
Types of resistance of family farmers according to the type of strategy.
| Méta-pratiques (in vivo codes) |
Domaines d́action | Type résistance |
|---|---|---|
| Travail propre Travailler en famille S’associer avec les voisins Être de bons travailleurs (producteurs) |
Travail familial : travail familial autosuffisant et avec partenariats de différentes modalités | I Rendre la famille autonome |
| Communiquer Minimiser l’appropriation des excédents (surplus) Payer au comptant |
Commerce : établir des canaux de commercialisation (contrats d’achat) qui garantissent une autonomie, en évitant des crédits et en diminuant les risques | |
| Investir un peu et en attendre beaucoup (en élevage) S’il y a des résultats, on ne change pas de méthodologie Élevage mixte (ovins et bovins) |
Techniques-productives : se préparer afin de faire face aux crises (diversifier les produits et productions, minimiser l’utilisation d’intrants externes) | |
| Assurer l’avenir, le bien-être de la famille Investir pour économiser |
Patrimoine : soutenir des dispositifs de capitalisation intra et inter-générations | |
| Grandir de l’intérieur de l’exploitation Activités productives au compte des enfants |
Garantir la transmission du patrimoine matériel au fil des générations | II Transmettre le patrimoine familial |
| Bien faire les choses (le sens du travail). Prioriser la famille. Préserver une mode de vie |
Éducation familiale Transmettre les valeurs nécessaires pour soutenir une « autonomie étique » (l’éthique paysanne) |
|
| Donner une éducation aux enfants | Éducation scolaire : laisser un héritage du capital culturel à la génération suivante | |
| Se faire connaître en tant que producteur (prestige) Accorder sa confiance et être digne de confiance |
Être reconnu par l’entourage | III Rester dans le réseau territorial |
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